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- DB
- 雑誌
- 文献ID
- 112020001529
- 研究図書室請求記号
- OJK
- 論文著者名
- 金 英児
- 論文著者名別表記
- 김 영아（Kim, Young-ah）
- 論文名
- 「インタラクティブ(Interactive) 語彙分析分類法」を活用した日本語の副詞教育の方案の模索—副詞「やっと」を中心に—
- 論文名別表記
- Towards a guideline for teaching Japanese adverbs based on the interactive method of classifying and analyzing lexical items--Focusing on an adverb "Yatto"--
- 図書編著者名
- 図書編著者名別表記
- 誌名・書名
- 日本語教育
- シリーズ
- 誌名・書名別表記
- 일본어교육
- 巻号
- 90
- ページ
- pp.1-14
- 総ページ数
- 発行
- 韓国日本語教育学会
- 発行年月
- 2019.12
- 発行地域
- KR
- 記述言語
- jpn
- キーワード
- インタラクティブ(Interactive)＼語彙分析分類法(Method of classifying and analyzing lexical items)＼副詞(Adverb)＼語彙教育(Vocabulary education)＼類義語(Synonym)
- 章タイトル・目次
- 分野
- 語彙・用語；日本語教育
- 論文著者名ローマ字
- 研究図書室資料ID
- ISBN
- ISSN
- 20057016
- ISSN-L
- ISSN Online
- 関連情報
- 関連情報URL
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